quinta-feira, 14 de maio de 2009

Atividades Unidades 05 e 06


1.Formação do Conhecimento Coletivo: O Papel do Professor em Tempos de Web Art e Copyleft
Sabendo que a educação está vinculada a escola e ao ensino e que o professor era o único transmissor do conhecimento, buscou-se hoje por parte do professor meios de integrar o computador (Internet) na educação, já que a educação está voltada para as necessidades do mercado de trabalho, ou seja, trata-se não só de uma questão educacional mas também de uma questão econômica.
Estamos vivendo a era digital onde nem a distância é mais problema, pois esta barreira foi quebrada com as tecnologias existentes hoje. A educação deixou de ser formal e passou a ser a distância, onde hoje pensar em educação é muito mais do que pensar em salas de aulas, carteiras e giz, atualmente os pensamentos mudaram e levaram à descoberta de um modelo não de ensinar e aprender, pois o ensino a distância vem romper as barreiras do tempo e espaço. Descobriram que é possível aprender sempre, sem ter hora, local ou tempo. Entretanto deve se ter cautela, pois esta forma de educação teve contribuições fortes no avanço da tecnologia de informação e comunicação. O acesso ao computador e a Internet, combinado com outras tecnologias, potencializou os cursos a distância e ficou fácil fraudar trabalhos online. Portanto os professores devem estar preparados para toda e qualquer situação "dentro" de sala de aula.


2. Como utilizar slides na sala de aula:
É mais um dos recursos tecnológicos que permite ao professor a realização de uma aula diferente. O professor poderá utilizar uma apresentação com imagens, esquemas, conceitos e ainda sua forma de dar aula.
Aprendendo a usar este recurso o professor terá diversas atividades que irão expandir e dar maior flexibilidade no processo ensino aprendizagem.

"COMO UTILIZAR A INTERNET NA EDUCAÇÃO"

A internet vem rompendo barreiras, pois viabiliza trocas e intercâmbios, que antes jamais poderiam ser imaginados. E está sendo utilizada para promover a aprendizagem . Porém por si só não se constrói o conhecimento e nem garante a aprendizagem.portanto o seu uso em sala de aula deve estar de acordo com o planejamento eo cotidiano junto com os objetivos educacionais, visando criar meios e estratégias de ensino e aprendozagem.
além disso, o diferencial está na maneira de como é utilizado, pois nos permite diferentes formas de fazer educação.
o computador está integrando todas as formas de comunicação via intenet, se tornando meio de trabalho, de lazer,comunicação e educação.

quinta-feira, 7 de maio de 2009

ARTIGO: TV digital e a integração das tecnologias na educação

Sabendo que as crianças devem desenvolver habilidades no processo de conhecimento, os professores tem o dever de neste processo ensiná-lo as varias dimensões , raciocínio, criatividade e pesquisa. Para isto hoje temos um recurso tecnológico maravilhoso, o qual não basta simplesmente ter para enfeitar a sala. O computador como meio para aprendizagem proporciona o desenvolvimento de diversas habilidades.
O planejamento do professor é muito importante neste contexto, pois deve ser um material especial e no nível que seu aluno se encontra para que os alunos aprendam novos novos conhecimentos. Do contrário, se o professor não for comprometido, de nada adiantará este material em nossas mãos.

REFERÊNCIAS:

TV digital e a integração das tecnologias na educação: http://www.eca.usp.br/prof/moran, Manuel J. Moran.

CONCLUSÃO DA UNIDADE 1:

Foi possível constatar na leitura do primeiro capítulo da apostila, o quão importante é para nós professores esta capacitação “Introdução à Educação Digital”, pois hoje podemos ter mais esta ferramenta incluída em nossos planejamentos e assim além de ensinar e ter acesso as novas tecnologias, vamos aprender e produzir conhecimento. Este processo se encaminhará de acordo coma imaginação e criatividade do professor que levará seus alunos para o mundo maravilhoso da tecnologia digital, incluindo a educação digital.

quinta-feira, 23 de abril de 2009


Receita de Alfabetização

Ingredientes:

- Uma criança de 6 anos; - Uma sala de aula decorada;
- Um uniforme escolar; - Uma cartilha;

Modo de fazer:

Pegue a criança de 6 anos ou mais e lave-a, enxugue-a com cuidado. enrole-a em um uniforme. Nas primeiras semanas, alimente-a com exercícios, depois uma cartilha em suas mãos e abra a boca dela, faça com que ela engula as vogais. Quando estiver digerindo as vogais mande-a mastigar todas as palavras da cartilha cada palavra deve ser mastigada no minímo 60 vezes. Em seguida faça com que a criança engula algumas frases inteiras.
Ao final espete a criança com um pálito ou melhor aplique uma prova e verifique se a mesma devolve algumas das palavras engolidas. Se isto acontecer esta criança está alfabetizada.
Enrole-a em um bonito papel de presente e despache-a para a série seguinte...
Se a criança não devolver o que lhe foi dado para engolir recomesse. repita quantas vezes for necessário. Ao final do ano embrulhe a criança em um papel pardo e coloque um rótulo "aluno repetente".


Na verdade para alfabetizar não precisamos de receita basta pegar crianças no estado em que tiverem, sujas ou limpas e colocá-las onde existam muitas coisas escritas, para olharem e examinarem: jornais, revistas, propagandas. Depois convide-as para brincar de ler e você descobrirá que ela já sabe diversas coisa.

Deixe-as recortarem letras, palavras e frases. E não esqueça de ler para elas em voz alta algo que as interesse, desafie-as a pensar sobre a escrita e pense você também e quando elas estiverem tentando escrever deixe-as perguntarem.
Não se apavore se elas estiverem comendo letras, pois até hoje não houve nenhum caso de indigestão alfabética, use sua imaginação e sua capacidade de observação para ensinar a ler. Leia e estude você também.

( Marlene Carvalho)




OPINIÃO:

Visitando alguns dos Blogs solicitados, percebi quão capaz é o homem de criar e recriar, principalmente se tratando de Tecnologia e Informática, a qual o acompanhará no decorrer do seu desenvolvimento.
Então nos perguntamos: seria o homem capaz de dominar e controlar tal máquina? Sendo assim, constatamos o que vivemos em constante trasformação a procura de novos métodos e formas de lidar com a cibernética.

ALGUNS BLOGS QUE VISITEI:

Blog colaborativo sobre a Copa - http://copamundo.blogspot.com/
Sites e dicas interessantes para professores - http://of2edu.blogspot.com/
Blog do Centro de Referência Educacional -http://www.centrorefeducacional.com.br/informat.html
Edublogosfera – informa endereços de blogs - http://edublogosfera.blogspot.com/atom.xml

quinta-feira, 16 de abril de 2009